·
Proyecto “Haz tu barrio accesible” (28º Concurso
Escolar ONCE)
·
Nivel educativo: ESO (3º Diversificación)
Descripción
de la Iniciativa TIC
La participación en el 28º Concurso Escolar ONCE
“Haz tu barrio accesible” ha permitido el trabajo en TICs con los alumnos que
componen el grupo de 3º de Diversificación. Se trata de un proyecto que
pretende ante todo el fomento de valores como tolerancia, cooperación,
solidaridad, respeto de la igualdad de derechos, deberes, libertades y
oportunidades de todas las personas, rechazando la discriminación… Para
conseguir estos objetivos, muy relacionados con la competencia social y
ciudadana, la metodología utilizada ha estado basada en las TIC.
Hemos participado en el concurso en la modalidad
on-line, lo que ha permitido utilizar su plataforma web de forma constante y
realizar un trabajo en formato digital. Se pueden diferenciar tres fases del
trabajo y en cada una de ellas podríamos citar las TIC utilizadas:
La primera fase
ha sido de concienciación- sensibilización en el aula y en el centro, con el
objetivo de acercar a nuestros los alumnos a la discapacidad:
ü
Utilización
de la página web del concurso para obtener la información sobre bases,
fechas, actividades, etc.
ü
Realización
de fotos y videos digitales sobre los alumnos realizando las actividades
de sensibilización propuestas.
ü
Uso de
programa de tratamiento de imagen fija (IrfanView) y de edición de video
(Windows Movie Maker).
ü
Todo este
trabajo se ha publicado en la plataforma Facebook, que ha permitido la
comunicación a tiempo real del desarrollo del proyecto y que ha sido una de las
características más novedosas e interesantes.
La segunda
fase consistió en un trabajo de campo para la identificación de barreras de
accesibilidad para las personas con discapacidad en Sangüesa. En esta fase las
TIC utilizadas han sido:
ü Trabajo
en el aula virtual de la ONCE
(material didáctico sobre accesibilidad y barreras).
ü
El uso de
la aplicación creada por Google Maps con el objetivo de realizar un mapa
de accesibilidad para toda España (con esta aplicación podíamos localizar
exactamente la barrera observada en campo, describirla y proponer soluciones)
La última
fase del trabajo consistió en montar una exposición escolar para dar a conocer a la comunidad educativa y
al pueblo el trabajo realizado. Se
utilizaron distintos programas para la comunicación visual y oral: Microsoft
Word, Gloogster (en la elaboración de paneles, que fueron explicados
por los alumnos), PowerPoint, Windows Movie Maker y Pinnacle
(para elaboración de material audiovisual presentado por los alumnos en la
exposición). Esta exposición fue visitada por autoridades del ayuntamiento,
servicios sociales, entidades sociales del pueblo, alumnos, profesores… Y
nuevamente se utilizó Facebook para la comunicación en la red del
evento.
Por último
decir que éste grupo ha sido premiado por Google España como grupo más
tecnológico del 28º Concurso Escolar ONCE “Haz tu Barrio Accesible”, así como
con el premio autonómico del 28º Concurso Escolar ONCE.